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marzo 26, 2024
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Si estás iniciando en el mundo del e-learning, seguro en algún momento te habrás topado con el término “estándares e-learning” o alguno de estos: SCORM, ADL, AICC, etc. Dichos términos pueden asustar a cualquiera que no esté familiarizado con ellos. Sin embargo, forman parte de la base técnica que necesitas comprender para comenzar a trabajar en el mundo del aprendizaje online.
Es por ello que este artículo está dirigido a todas aquellas personas como tú, que intentan comprender qué son los estándares e-learning, para qué sirven, y cuáles son sus objetivos. ¡Vamos a averiguarlo!
Los estándares son especificaciones o directrices para productos o servicios creadas por grupos de expertos del sector, gobiernos y otras entidades.
Algunos ejemplos de normas en el sector tecnológico pueden referirse a la privacidad de los datos y la información de los clientes, como la Payment Card Industry (PCI) y la Data Security Standard (DSS) cuando se maneja información de tarjetas de crédito o la Organization Control 2 (SOC 2), que es un estándar voluntario con directrices sobre cómo manejar los datos de los clientes.
Adherirse a los estándares ya existentes o desarrollar otros nuevos es importante para las empresas tecnológicas porque pueden ahorrar tiempo y dinero, ayudar a entender los requisitos específicos del mercado, estructurar su sector e impulsar el mercado.
Según el IEEE SA (Institute of Electrical and Electronics Engineers Standards Association): «Al participar en el desarrollo de estándares, las empresas pueden ayudar a dar forma y capitalizar el futuro de la tecnología, lo que ayuda a reducir el tiempo y el coste de desarrollo, y permite a los participantes obtener información para alinear mejor sus productos y servicios con las oportunidades de la industria, garantizar el cumplimiento de los requisitos comerciales y de otro tipo, y mejorar su marca mediante la creación de confianza con los clientes y otras partes interesadas.»
En el caso de la industria del e-learning, los estándares se refieren a las directrices y especificaciones que determinan cómo deben estructurarse, desarrollarse y entregarse los cursos de e-learning.
Estas directrices pueden ayudar a determinar cómo hacer un seguimiento de las actividades y la experiencia del alumno, integrar multimedia de e-learning para estructurar los contenidos, mejorar la interoperabilidad entre distintos sistemas de aprendizaje o seguir los criterios para crear cursos accesibles a todos los alumnos.
Los estándares e-learning buscan establecer una relación coherente entre las plataformas y tecnologías de administración y comunicación y el contenido en sí. Al cumplir estos estándares, se asegura que el proceso de enseñanza-aprendizaje online sea más efectivo, accesible y escalable. De modo que algunos de los objetivos clave de los estándares e-learning son la interoperabilidad, reusabilidad, durabilidad, accesibilidad y escalabilidad. Vamos a mirarlos más de cerca:
Lograr la interoperabilidad implica que diferentes plataformas y sistemas de educación online puedan trabajar e interactuar conjuntamente sin problemas. Es decir, que los contenidos educativos y demás recursos, puedan ser fácilmente compartidos y utilizados en diversas plataformas sin que pierdan funcionalidad o calidad.
Cuando se diseñan y desarrollan materiales de aprendizaje siguiendo ciertos estándares, es posible estructurarlos de manera que puedan ser reutilizados en diferentes contextos y cursos. La reusabilidad contribuye a la maximización del tiempo y los recursos empleados, ya que estos pueden ser adaptados y utilizados nuevamente para cubrir múltiples objetivos educativos.
Los estándares e-learning buscan además garantizar la durabilidad de los contenidos educativos a lo largo del tiempo. Es decir, que los materiales de aprendizaje sean compatibles con futuras actualizaciones y tecnologías, evitando la obsolescencia y garantizando que sigan siendo relevantes y utilizables en el futuro.
Otro objetivo clave de los estándares e-learning es la accesibilidad, o la capacidad de proporcionar contenido educativo a cualquier persona, independientemente de sus capacidades o limitaciones. Los estándares WCAG, por ejemplo, garantizan que el contenido sea accesible para personas con discapacidades auditivas, visuales, motoras o cognitivas.
Por último, la escalabilidad hace referencia a la capacidad de los sistemas y plataformas para adaptarse y soportar un mayor número de usuarios y contenidos a medida que crece la demanda. Es decir, permiten ampliar funcionalidades para servir a poblaciones cada vez más grandes, incrementando el retorno de la inversión, al ir más allá de su alcance original.
Actualmente, existen diversos estándares e-learning compatibles con diferentes plataformas de creación de cursos y sistemas de gestión del aprendizaje. Todos ellos poseen ventajas y desventajas, y su elección debe basarse en cómo se adaptan a los objetivos de tu organización. Es por ello que resulta importante entender cada estándar. Aquí te mostramos algunos de los más comunes:
El AICC (Aviation Industry Computer-Based Training Committee) es una de las primeras versiones y el pionero de los estándares de e-learning, que se originó en la industria de la aviación. Se utiliza para transferir información de los cursos de e-learning al LMS a través del protocolo de comunicación HTTP AICC.
Desde la disolución del comité, actualmente el estándar AICC ha quedado obsoleto y no ha tenido ninguna actualización. Sin embargo, todavía hay sistemas LMS que lo utilizan, por lo que es una buena idea tenerlo en cuenta cuando se trabaja con sistemas LMS antiguos.
Experience API o Tin Can API, es otro estándar importante en el mundo del e-learning. Desarrollado por la Advanced Distributed Learning (ADL), iniciativa del Departamento de Defensa de los Estados Unidos, permite el seguimiento y registro de la experiencia de aprendizaje de los estudiantes en diversos contextos y dispositivos. xAPI es flexible y moderno, además compatible con el aprendizaje móvil, colaborativo, social, experiencial y las actividades del mundo real.
En conclusión, xAPI tiene muchas ventajas y es una potente especificación que permite realizar un seguimiento del rendimiento de los alumnos a lo largo de todo el ciclo de vida del aprendizaje. Desde su creación, hace 10 años, Experience xAPI ha recorrido un largo camino. En 2023, xAPI 2.0 se ha convertido en la primera especificación de código abierto en convertirse en un estándar IEEE (Institute of Electrical and Electronics Engineers) y LTSC (Learning Technology Standards Committee). No cabe duda de que seguirá implementándose en muchas nuevas plataformas de e-learning.
Este estándar fue desarrollado por IMS Global Learning Consortium, para permitir la integración de herramientas y aplicaciones externas dentro de un LMS.
Aunque es posible que LTI no se adapte perfectamente a todas las necesidades de un sistema LMS, debería tenerse en cuenta. La versión más reciente, LTI Advantage, tiene beneficios adicionales de los cuales cabe destacar, la protección avanzada de los datos sensibles de los usuarios y la capacidad de integrar herramientas de terceros fuera del entorno LMS, lo que lo hace muy flexible y le permite mejorar la experiencia del alumno.
Sharable Content Object Reference Mode o SCORM, por sus siglas en inglés, es uno de los estándares e-learning más populares y adoptados de todos. Al igual que xAPI, también fue desarrollado por ADL y define una serie de especificaciones técnicas y reglas para crear contenidos de aprendizaje online compatibles con diferentes sistemas de gestión del aprendizaje.
Si quieres conocer más sobre SCORM te invitamos a leer este artículo.
SCORM es un estándar muy popular que ha sido ampliamente adoptado por la industria del e-learning desde su creación en 2000 y ha pasado por varias revisiones. SCORM 1.2, publicado en 2001, se considera una de las versiones más estables y fiables. La última revisión se publicó en 2004, con un total de cuatro ediciones. La versión SCORM 2004 ha mejorado varias características, entre ellas una mayor flexibilidad y control de la secuenciación y las actividades de aprendizaje, mejoras en la interoperabilidad y las pruebas de conformidad, así como en la entrega y el seguimiento de contenidos.
Estándares | Ventajas | Desventajas |
---|---|---|
AICC | Alta seguridad, comunicación sencilla y almacenamiento flexible en múltiples servidores. | Subida de cursos compleja, requiere conocimientos de programación y tiene limitaciones en seguimiento e interacción móvil. |
xAPI | Seguimiento en tiempo real, datos detallados de rendimiento y compatibilidad con múltiples dispositivos. | Estándar reciente (2013) con posible incompatibilidad en sistemas antiguos y comandos no estandarizados. |
LTI | Permite comunicación entre plataformas, acceso a herramientas externas, alta seguridad e integraciones intuitivas plug-and-play. | Uso poco extendido, acceso limitado a datos en LMS, experiencia de usuario inconsistente y falta de detección de inscripción sin lanzamiento del curso. |
SCORM | Facilita la reutilización de contenidos, el rastreo, el acceso 24/7 y la flexibilidad entre LMS. | Requiere experiencia y no permite intercambio de datos con otros sistemas. |
Los estándares e-learning desempeñan un papel muy importante en el éxito de la educación online. Estos permiten disfrutar de una experiencia de aprendizaje más efectiva y accesible para estudiantes y educadores en todo el mundo, y facilitan la creación y entrega de contenido educativo. Por lo tanto, si estás buscando desarrollar un tipo de formación de calidad, efectiva y escalable, es necesario trabajar con estándares e-learning.
Ahora que ya sabes qué son los estándares e-learning y cuáles son los más comunes, es hora de que comiences a crear cursos e-learning espectaculares en pocos minutos. Para ello, isEazy te ofrece las mejores soluciones e-learning en un único lugar, con las que puedes resolver fácilmente cualquier necesidad de formación. Encuentra la herramienta perfecta para cada necesidad, o combínalas para conseguir resultados extraordinarios.
Los estándares e-learning son directrices que establecen cómo deben estructurarse, desarrollarse y entregarse los cursos online. Son esenciales porque garantizan la interoperabilidad entre contenidos y plataformas, permitiendo una experiencia de aprendizaje consistente y accesible para estudiantes y educadores.
Los estándares más comunes incluyen SCORM, xAPI, AICC y LTI. SCORM y xAPI destacan por su capacidad de rastrear el progreso del estudiante y su flexibilidad para integrarse en diversas plataformas LMS, mientras que AICC y LTI son valorados por su seguridad y facilidad de integración con herramientas de terceros.
Utilizar estándares e-learning asegura que los cursos sean reutilizables, accesibles y duraderos. También permite un mejor seguimiento del aprendizaje y facilita la adaptación de contenidos a diferentes contextos y dispositivos.
La interoperabilidad es la capacidad de los contenidos de aprendizaje de funcionar en diferentes plataformas LMS sin problemas. Esto significa que los materiales de formación pueden trasladarse y usarse en múltiples sistemas sin perder funcionalidad ni calidad, lo que hace que los cursos sean más versátiles y escalables.
Si bien no es obligatorio, trabajar con estándares como SCORM o xAPI facilita la creación de una formación de calidad y permite seguir el progreso del aprendizaje de forma precisa. Con soluciones como isEazy, puedes crear cursos compatibles con varios estándares e-learning, asegurando que tu contenido sea accesible y efectivo para todos los usuarios.
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