La correcta gestión de las emociones, el tiempo o las responsabilidades por parte de los empleados, son factores clave para la consecución de los objetivos marcados por una empresa. Es por ello que, para las organizaciones, se vuelve imprescindible desarrollar estas habilidades entre los miembros de su equipo. Así, no solo logran el crecimiento profesional de sus colaboradores, sino el éxito empresarial.
Microlearning para el desarrollo de soft skills
Con la llegada del desarrollo tecnológico y el auge de la digitalización, se han producido cambios significativos en la forma en la que accedemos a la información y en nuestras pautas de consumo de contenidos.
Gracias al estudio Global Digital Report 2018, elaborado por We are Social y Hootsuite, hemos podido comprobar que, en España, se emplean aproximadamente 5 horas diarias en el consumo de contenidos a través de internet. Estos contenidos suelen ser de tipo audiovisual, y de carácter dinámico. Debido a que la atención del usuario suele perderse a partir de los 20 minutos. Por otro lado, los dispositivos móviles son los favoritos para navegar por internet, generando el 52% del tráfico web a nivel mundial.
En este contexto, el empleo del microlearning juega un papel de vital importancia para las empresas. De hecho, cada vez son más las organizaciones que apuestan por esta metodología para adaptarse a las necesidades formativas de sus colaboradores. Gracias a ella, la formación es más innovadora, atractiva y, sobre todo, efectiva. Además, permite que los trabajadores adquieran conocimientos de forma sencilla y rápida, garantizando su total atención durante todo el proceso.
¿Por qué muchas empresas no se atreven con el microlearning?
Los proyectos formativos que incluyen este tipo de dinámicas generan más de un 90% de engagement, completitud y retención de conocimientos. A pesar de ello, aún existen empresas que no se decantan por su utilización. Las razones no son otras que la inseguridad o el mero desconocimiento sobre ella. De hecho, sólo un 8% de las iniciativas para el desarrollo de competencias digitales incorporan dinámicas de microlearning. Según los datos de nuestro estudio La realidad de las empresas españolas sobre competencias y Transformación Digital, entre las principales razones que llevan a las empresas a no utilizar el microlearning, podemos destacar las siguientes:
- Muchas compañías lo consideran un método informal. Esto se debe a que se aleja de las formaciones más convencionales.
- Falta de conocimientos tecnológicos.
- Algunas empresas tradicionales, con métodos más clásicos, creen erróneamente que es un método de difícil utilización, aplicación y medición.
- Razones que alegan a las costumbres o valores tradicionales de las empresas. Normalmente caracterizadas por una excesiva rigidez y jerarquización entre empleados y directivos
Se estima que en los próximos años este porcentaje crezca. Sobre todo por el aumento de perfiles profesionales afines a estas nuevas metodologías. Esto se debe a la irrupción en las compañías de los nativos digitales. Según los cálculos del Linkedin Learning, para el 2025, el 75% del personal de las empresas será millenial.
¿Cómo aplicar el microlearning en tu proyecto formativo?
Para poder aplicar de forma correcta el microlearning, es necesario tener en cuenta una serie de factores. En primer lugar, es indispensable sensibilizar a los trabajadores de la importancia de la formación, y las grandes ventajas del microlearning para su desarrollo profesional. Por otro lado, será necesario introducir los contenidos adecuados para una correcta formación. Estos, deberán ser breves, ágiles y multimedia, para atraer la atención de los empleados y faciliten su aprendizaje. Y, por último, es muy importante apoyar la formación con ejemplos prácticos, para que el proceso sea más efectivo.
El resultado de todo ello será una formación con altos índices de satisfacción, lo que favorecerá a su vez la completitud de la misma, la retención de conocimientos, y la aplicación de lo aprendido al puesto de trabajo.
