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Não sabe como escolher sua ferramenta de autoria compatível com SCORM?
September 9, 2024
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Apesar da evolução do e-learning nos últimos anos, as normas SCORM 1.2 e SCORM 2004, com 23 e 18 anos de idade, respectivamente, ainda estão em vigor atualmente.
Tamanha é a sua importância, que continua sendo o modelo utilizado por muitos designers instrucionais e empresas para garantir que os cursos sejam válidos em qualquer sistema de gestão de aprendizagem (LMS). Mas o que os torna tão bons?
Neste post falaremos sobre as principais características de ambos os padrões e qual você deve optar de acordo com o seu caso.
O SCORM ou Shareable Courseware Object Reference Model foi uma iniciativa do Advanced Distributed Learning (ADL) do governo dos EUA, que buscou padronizar os elementos de um curso de e-learning.
Embora o SCORM 1.0 não tenha causado grande impacto quando foi introduzido pela primeira vez e outros padrões de aprendizagem já existissem antes dele, ele tinha uma grande vantagem que o tornou o padrão de referência no mercado: utilizou as melhores ideias dos outros padrões para integrá-los em uma solução completa.
Um ano após seu lançamento, o SCORM 1.1 e o SCORM 1.2 seriam lançados, com algumas melhorias em relação à versão inicial. E, embora a primeira atualização já tenha trazido mudanças importantes, foi a segunda que realmente fez sucesso.
O SCORM 1.2 continua sendo o padrão mais popular atualmente, usado em mais de 70% do conteúdo de e-learning. O principal motivo é sua capacidade de ser facilmente implementado, tanto em ferramentas de criação de conteúdo quanto em LMS.
No entanto, esse modelo tem limitações significativas para hospedar cursos extensos. Um problema que o SCORM 2004 veio resolver.
Em 2004, a ADL decidiu publicar uma nova versão do SCORM, que acabaria sendo chamada de SCORM 2004, com novas melhorias.
Com esta nova versão, um único pacote de conteúdo pode conter vários itens, permitindo que os autores de conteúdo incluam cursos inteiros em um único pacote SCORM. Naturalmente, esta nova versão nasceu com falhas integrais que forçaram novas atualizações.
Nos 5 anos seguintes, a ADL lançou mais três atualizações do SCORM 2004, embora nunca tenha atingido a popularidade da versão 1.2. O que os torna diferentes?
As diferenças mais importantes entre a versão 1.2 e 2004 são as seguintes:
Variável | SCORM 1.2 | SCORM 2004 |
---|---|---|
Limite de retenção de dados (caracteres) | 4.096 | 64.000 (da 3ª edição) |
Descrições detalhadas dos interativos | Não | Sim |
Estados de conclusão separados | Não | Sim |
Pode ser usado sem um navegador da web | Não | Não |
Pode ser hospedado sem usar um LMS | Não | Não |
Pode conter vários SCO | Não | Sim |
Os SCO podem ser sequenciados, mostrando pontuações parciais | Não | Sim |
A especificação sequencial complica a implementação | Não | Sim |
Suporte a LMS e ferramentas de autoria | Mais de 90% | Menos de 50% |
Instalação | Simples. Não é necessária muita experiência em desenvolvimento. | Mais complexo, uma equipe de desenvolvimento específica pode ser necessária. |
Manutenção | Acessível, sua simplicidade permite a resolução rápida de problemas | Geralmente causa certos problemas de software |
Compatibilidade de plataforma | Com a grande maioria dos LMS e ferramentas de autoria | Nem todos os LMS ou ferramentas de autoria são suportados |
Capacidade e memória | Limitado em cursos longos. Pode oferecer problemas aos alunos | Capacidade muito mais gerenciável em cursos longos |
Feedback | Só permite que você ofereça uma pontuação final | Dá a possibilidade de oferecer feedback com muito mais constante |
Como podemos ver, o SCORM 2004 tem vantagens importantes sobre o SCORM 1.2, pois permite criar cursos mais completos e atraentes. No entanto, a versão 1.2 é compatível com a maioria dos LMS.
As limitações do SCORM 1.2 superam as vantagens que oferece, mas deve-se ter em mente que a variável de compatibilidade LMS é muito relevante na hora de escolher uma versão ou outra.
Por causa disso, as vantagens do SCORM 2004 são superiores em número às de seu antecessor, mas, elas fazem valer a pena?
No entanto, para inclinar a balança para uma opção, é importante atender às necessidades específicas de cada curso. O que deve ser considerado?
Então, esses dois pacotes SCORM são a única alternativa viável para o desenvolvimento de cursos de e-learning? Na verdade, não. Existem alternativas, como o xAPI, que não são contrárias ao SCORM, mas complementares.
A revolução no consumo de conteúdo está fazendo com que a experiência de aprendizado vá muito além dos pacotes SCORM tradicionais em LMS comum; e é aí que o xAPI entra em ação. A experiência de API permite que você registre qualquer experiência de aprendizado, em qualquer lugar e como for. Alternativas como xAPI respondem diretamente às principais limitações do SCORM:
Mas, em todo o caso, o futuro do SCORM não parece estar completamente comprometido a médio prazo. Hoje em dia, os cursos de e-learning permitem que você use diferentes tipos de recursos, incluindo SCORM.
Seja você um designer instrucional ou responsável pelo treinamento da sua empresa, você precisa de uma ferramenta para criar cursos de forma ágil, rápida e intuitiva e exportá-los no formato SCORM para incluí-los em sua plataforma de aprendizagem.
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