SCORM 1.2 vs. 2004: qual é a melhor opção para sua plataforma de e-learning? 

September 9, 2024

SCORM 1.2 vs 2004

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Apesar da evolução do e-learning nos últimos anos, as normas SCORM 1.2 e SCORM 2004, com 23 e 18 anos de idade, respectivamente, ainda estão em vigor atualmente.

Tamanha é a sua importância, que continua sendo o modelo utilizado por muitos designers instrucionais e empresas para garantir que os cursos sejam válidos em qualquer sistema de gestão de aprendizagem (LMS). Mas o que os torna tão bons?

Neste post falaremos sobre as principais características de ambos os padrões e qual você deve optar de acordo com o seu caso.

Introdução ao SCORM 1.2 e SCORM 2004

O SCORM ou Shareable Courseware Object Reference Model foi uma iniciativa do Advanced Distributed Learning (ADL) do governo dos EUA, que buscou padronizar os elementos de um curso de e-learning.

Embora o SCORM 1.0 não tenha causado grande impacto quando foi introduzido pela primeira vez e outros padrões de aprendizagem já existissem antes dele, ele tinha uma grande vantagem que o tornou o padrão de referência no mercado: utilizou as melhores ideias dos outros padrões para integrá-los em uma solução completa.

Um ano após seu lançamento, o SCORM 1.1 e o SCORM 1.2 seriam lançados, com algumas melhorias em relação à versão inicial. E, embora a primeira atualização já tenha trazido mudanças importantes, foi a segunda que realmente fez sucesso.

SCORM 1.2: mais de 20 anos a serviço do e-learning

O SCORM 1.2 continua sendo o padrão mais popular atualmente, usado em mais de 70% do conteúdo de e-learning. O principal motivo é sua capacidade de ser facilmente implementado, tanto em ferramentas de criação de conteúdo quanto em LMS.

No entanto, esse modelo tem limitações significativas para hospedar cursos extensos. Um problema que o SCORM 2004 veio resolver.

SCORM 2004: a evolução para criar cursos mais envolventes

Em 2004, a ADL decidiu publicar uma nova versão do SCORM, que acabaria sendo chamada de SCORM 2004, com novas melhorias.

Com esta nova versão, um único pacote de conteúdo pode conter vários itens, permitindo que os autores de conteúdo incluam cursos inteiros em um único pacote SCORM. Naturalmente, esta nova versão nasceu com falhas integrais que forçaram novas atualizações.

Nos 5 anos seguintes, a ADL lançou mais três atualizações do SCORM 2004, embora nunca tenha atingido a popularidade da versão 1.2. O que os torna diferentes?

Principais diferenças entre SCORM 1.2 e SCORM 2004: o que torna cada um especial?

As diferenças mais importantes entre a versão 1.2 e 2004 são as seguintes:

Variável SCORM 1.2 SCORM 2004
Limite de retenção de dados (caracteres) 4.096 64.000 (da 3ª edição)
Descrições detalhadas dos interativos Não Sim
Estados de conclusão separados Não Sim
Pode ser usado sem um navegador da web Não Não
Pode ser hospedado sem usar um LMS Não Não
Pode conter vários SCO Não Sim
Os SCO podem ser sequenciados, mostrando pontuações parciais Não Sim
A especificação sequencial complica a implementação Não Sim
Suporte a LMS e ferramentas de autoria Mais de 90% Menos de 50%
Instalação Simples. Não é necessária muita experiência em desenvolvimento. Mais complexo, uma equipe de desenvolvimento específica pode ser necessária.
Manutenção Acessível, sua simplicidade permite a resolução rápida de problemas Geralmente causa certos problemas de software
Compatibilidade de plataforma Com a grande maioria dos LMS e ferramentas de autoria Nem todos os LMS ou ferramentas de autoria são suportados
Capacidade e memória Limitado em cursos longos. Pode oferecer problemas aos alunos Capacidade muito mais gerenciável em cursos longos
Feedback Só permite que você ofereça uma pontuação final Dá a possibilidade de oferecer feedback com muito mais constante

Como podemos ver, o SCORM 2004 tem vantagens importantes sobre o SCORM 1.2, pois permite criar cursos mais completos e atraentes. No entanto, a versão 1.2 é compatível com a maioria dos LMS.

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Vantagens e limitações do SCORM 1.2

As limitações do SCORM 1.2 superam as vantagens que oferece, mas deve-se ter em mente que a variável de compatibilidade LMS é muito relevante na hora de escolher uma versão ou outra.

Vantagens

  • Suporte extensivo para ferramentas de autoria e LMS.
  • Simples e confiável. É uma ferramenta fácil de usar e implementar, pois não há o mesmo volume de problemas entre os softwares.

Desvantagens

  • Você só pode usar conteúdo da web. Isso significa que não pode ser facilmente implementado para monitorar as atividades de aprendizagem.
  • Possui problemas com cursos longos. Seu limite de 4.096 caracteres significa que os alunos são obrigados a concluir todo o treinamento de uma só vez.
  • Os cursos só podem ter um status por vez. Seja aprovado, concluído ou outro.

Vantagens e limitações do SCORM 2004

Por causa disso, as vantagens do SCORM 2004 são superiores em número às de seu antecessor, mas, elas fazem valer a pena?

Vantagens

  • Maior capacidade. Ele permite que você integre mais elementos (imagens, atividades etc.) nos cursos.
  • Melhor desempenho.
  • Pode ter vários status ao mesmo tempo: concluído/aprovado, concluído/reprovado etc.
  • Permite que você revise as respostas dos alunos.
  • Aumento significativo no número de caracteres. Com a chegada da 3ª versão passou de 4.000 para 60.000 caracteres.

Desvantagens

  • Ele só pode ser usado em conteúdo da web.
  • É mais complexo de usar do que o SCORM 1.2.
  • Sua compatibilidade é inferior ao SCORM 1.2.

Implementação prática: quando usar o SCORM 1.2 vs. SCORM 2004

No entanto, para inclinar a balança para uma opção, é importante atender às necessidades específicas de cada curso. O que deve ser considerado?

Quando escolher o SCORM 1.2

  • Em processos de treinamento que não requerem módulos/tópicos extensos.
  • Quando o LMS ou as ferramentas de autoria usadas não são compatíveis com o SCORM 2004.
  • Quando apenas o conteúdo da web precisa ser usado.

Quando escolher o SCORM 2004

  • Em cursos de e-learning com vários módulos e elementos (vídeos, exercícios, interativos etc.).
  • Quando os LMS e as ferramentas usadas são compatíveis com o SCORM 2004.
  • Quando se pode contar com uma equipe de desenvolvimento, isso pode resolver problemas de incompatibilidade de software.

O futuro do SCORM e alternativas emergentes

Então, esses dois pacotes SCORM são a única alternativa viável para o desenvolvimento de cursos de e-learning? Na verdade, não. Existem alternativas, como o xAPI, que não são contrárias ao SCORM, mas complementares. 

A revolução no consumo de conteúdo está fazendo com que a experiência de aprendizado vá muito além dos pacotes SCORM tradicionais em LMS comum; e é aí que o xAPI entra em ação. A experiência de API permite que você registre qualquer experiência de aprendizado, em qualquer lugar e como for. Alternativas como xAPI respondem diretamente às principais limitações do SCORM:

  • Fornece resultados de teste detalhados.
  • Não requer um LMS.
  • Você não precisa de um navegador de internet.
  • Oferece controle absoluto sobre todo o conteúdo.
  • Pode ser usado em aplicativos móveis.

Mas, em todo o caso, o futuro do SCORM não parece estar completamente comprometido a médio prazo. Hoje em dia, os cursos de e-learning permitem que você use diferentes tipos de recursos, incluindo SCORM.

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