June 29, 2026
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Nos dias 17 e 18 de junho, participamos do FiAD Summit 2026, o encontro on-line organizado pelo Fórum de Inovação para a Aprendizagem e o Desenvolvimento (FiAD), considerado um dos espaços de referência para profissionais de formação, talento e desenvolvimento da Ibero-América. O evento reuniu especialistas, líderes de aprendizagem corporativa e fornecedores de tecnologia para analisar como a inteligência artificial, a transformação digital e os novos modelos de trabalho estão redefinindo o desenvolvimento das pessoas dentro das organizações.
A edição deste ano contou com a participação de especialistas internacionais e nomes reconhecidos do setor, como Nina Hirota, que convidou os participantes a refletirem sobre como repensar a liderança no contexto atual; Jimbo Clark, criador do conhecido “experimento BOX”; e Moe Poirier, especialista em facilitação e design de experiências de aprendizagem. Por meio de suas apresentações, os participantes puderam conhecer novas perspectivas sobre liderança, inovação, experiência de aprendizagem e desenvolvimento de talentos.
Além disso, a programação também incluiu palestras sobre aprendizagem contínua, inovação organizacional e acesso ao conhecimento em ambientes corporativos cada vez mais dinâmicos.
No âmbito das ações do FiAD, a isEazy, como patrocinadora Gold, apresentou o caso de sucesso da Bridgestone sobre como a companhia conseguiu conectar a matriz e sua rede de distribuidores na América Latina com um único app, alinhando tarefas, comunicação e onboarding em cada ponto de venda. A sessão destacou a necessidade de conectar operação e conhecimento aos objetivos de negócio, garantindo que tenham um impacto real no desempenho das pessoas e das equipes.
Durante a conversa entre Berenice Martínez, Chefe de Capacitação e Engagement na Bridgestone, e Gabriela Molina, Key Account Manager da isEazy, foram abordados alguns dos principais desafios enfrentados pelas grandes organizações: manter o engajamento dos colaboradores, facilitar o acesso ao conhecimento e flexibilizar a operação. Além disso, a experiência da Bridgestone mostrou como a tecnologia pode se tornar um pilar-chave para impulsionar uma cultura de aprendizagem contínua.
Outro dos casos apresentados no âmbito das atividades do FiAD é o da Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD), a instituição líder em educação virtual na Colômbia. Durante a sessão, María Luisa Barreto, Líder Nacional da Rede de Gestão Tecnopedagógica de Cursos e Recursos Educacionais Digitais na UNAD, e Martha Liliana Garzón, Key Account Manager da isEazy, contaram como foi fortalecida a criação de recursos educacionais digitais por meio da incorporação do isEazy Author. O objetivo? Oferecer experiências de aprendizagem mais acessíveis, interativas e adaptadas às necessidades dos estudantes.
Desde o início do projeto em 2024, a universidade desenvolveu 179 recursos educacionais digitais, entre Objetos Virtuais de Aprendizagem (OVA) e Objetos Virtuais de Informação (OVI). A instituição destacou especialmente o papel da acessibilidade, da gamificação e das funcionalidades de inteligência artificial da plataforma para agilizar os processos de design e publicação de conteúdos, melhorando ao mesmo tempo a experiência de aprendizagem e a inclusão educacional.
Esses casos demonstram o valor de compartilhar experiências reais para continuar impulsionando a inovação, a acessibilidade e o impacto da aprendizagem nas organizações e instituições educacionais.
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