Los motivos de la insatisfacci\u00f3n de muchos profesionales, o del fracaso de un proyecto de formaci\u00f3n en su conjunto, son m\u00faltiples. No obstante, todos ellos tienen que ver con las expectativas y objetivos <\/b>de los tres agentes clave que participan en dicha formaci\u00f3n: la organizaci\u00f3n, RRHH y el propio profesional.\u00a0\u00a0<\/p>\n\u00bfQu\u00e9 son las expectativas de un curso?<\/h2>\n
Con las expectativas de un curso nos referimos al contenido, la experiencia y los aprendizajes que las personas esperan<\/strong> que surjan de la formaci\u00f3n. Como ya hemos visto, estos pueden aplicarse tanto a las personas que brindan la capacitaci\u00f3n, como a las que participan en ella, y conocerlos es esencial para garantizar el \u00e9xito de tu programa de capacitaci\u00f3n.<\/p>\n Debido a los cambios en el entorno digital, las expectativas de formaci\u00f3n de las personas son m\u00e1s altas que nunca. La capacitaci\u00f3n ahora necesita formar a gente en diferentes lugares<\/strong> y mantenerse al d\u00eda con las tendencias en tecnolog\u00eda<\/strong>.\u00a0\u00a0<\/p>\n Los empleados tambi\u00e9n est\u00e1n ingresando a la fuerza laboral con m\u00e1s habilidades: seg\u00fan datos recientes<\/a>, m\u00e1s de 100 millones de estadounidenses mayores de 25 a\u00f1os, poseen un t\u00edtulo. Esto significa que la formaci\u00f3n que antes se adaptaba a las necesidades de una mano de obra menos cualificada t\u00e9cnicamente, ya no se aplica.\u00a0\u00a0<\/p>\n Para cumplir con las expectativas de la formaci\u00f3n, es importante primero reconocerlas. Empezamos con las empresas. Expectativas de la organizaci\u00f3n<\/p>\n Cuando una\u00a0compa\u00f1\u00eda invierte tiempo, dinero y recursos en un proyecto de formaci\u00f3n, es porque persigue los siguientes objetivos<\/strong>:<\/p>\n En l\u00edneas generales, sus expectativas van alineadas con las de la organizaci\u00f3n<\/strong>. Adem\u00e1s de ello, tienen otros intereses particulares a la hora de implantar un proyecto de formaci\u00f3n\u00a0dentro de la empresa:<\/p>\n \u00bfQu\u00e9 busca el profesional en un proyecto formativo?<\/strong> Fundamentalmente, que la formaci\u00f3n:<\/p>\n El problema surge cuando, o no se tienen en cuenta todas estas expectativas, o una o varias priman en exceso sobre las otras. Fijarse \u00fanicamente en el coste frente al aprendizaje real de los alumnos, pretender ser excesivamente innovador cuando el colectivo destinatario de la formaci\u00f3n no est\u00e1 preparado para ello o no tener en cuenta las expectativas y peticiones de los profesionales, son algunos ejemplos que pueden provocar la ineficacia de un proyecto de formaci\u00f3n en una compa\u00f1\u00eda.<\/p>\n![\"\"](\"https:\/\/www.iseazy.com\/wp-content\/uploads\/2022\/04\/whitepaper-end-to-end-learning-es-2.png\")
<\/a><\/p>\n\u00bfPor qu\u00e9 han aumentado las expectativas al hacer cursos?\u00a0<\/h2>\n
Formaci\u00f3n para empresas: objetivos de la organizaci\u00f3n, los RRHH y el profesional<\/h2>\n
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Expectativas del departamento de RRHH\/Formaci\u00f3n\/Desarrollo<\/h3>\n
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![\"herramientas](\"https:\/\/www.iseazy.com\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/mejores-herramientas-formacion-elearning-2023.jpg\")
<\/p>\nExpectativas del profesional<\/h3>\n
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Analiza\u00a0las expectativas de cada grupo para evitar el fracaso de\u00a0la\u00a0formaci\u00f3n\u00a0en\u00a0tu empresa<\/h2>\n