En un reciente estudio sobre tendencias de aprendizaje, la consultora The Ken Blanchard Companies identificó diferentes modos de afrontar las necesidades formativas de las organizaciones, a través de un factor en común: todos ellos se alejaban de los modelos tradicionales de formación a favor de nuevas metodologías que potenciaban el aprendizaje adaptativo, colaborativo o basado en el Desing Thinking. Nuevos modelos formativos en los que el aprendizaje informal toma el protagonismo para:
1) Mejorar la experiencia de aprendizaje del usuario
2) Conseguir un retorno de la formación más inmediato y efectivo.
Características y beneficios del aprendizaje informal
A diferencia de los modelos tradicionales, normalmente más reglado y lineal, los modelos de aprendizaje informal están basados en la colaboración y en compartir ideas, experiencias o conocimientos. Gracias a la comunicación y el trabajo grupal a través de chat, foros, aulas virtuales y rrss, generan una conversación transversal dentro de la organización y aumentan la inmersión en la materia de estudio y la visualización real de su utilidad consiguiendo una mayor implicación y motivación del alumno.
Por otro lado, frente a un modelo tradicional que puede ser más reglado y lineal, los modelos basados en el aprendizaje informal permiten una mayor interacción entre participantes, expertos o mentores, maximizan el rendimiento de la formación gracias a la aplicación práctica de lo aprendido y mejoran la experiencia del alumno a lo largo de todo el proceso formativo.
En definitiva, el aprendizaje informal es un modelo de formación capaz de mejorar el aprendizaje corporativo y conseguir una mejor retención de conocimientos y aplicación al puesto de trabajo, a través de un aprendizaje que pone al usuario como parte activa en su formación.
¿Quieres incorporar el aprendizaje informal en tus proyectos formativos? En OKN Learning hemos desarrollado un nuevo LMS, capaz de dejar a un lado el modelo formativo tradicional y ofrecer una formación mucho más atractiva para el usuario.